2019年4月18日，应用物理系教工集体学习了中共中央国务院《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为深入贯彻落实党的十九大精神，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，中共中央国务院现就全面深化新时代教师队伍建设改革提出如下意见。
一、坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。
二、着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设。
三、大力振兴教师教育，不断提升教师专业素质能力。
四、深化教师管理综合改革，切实理顺体制机制。
五、不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业。
六、切实加强党的领导，全力确保政策举措落地见效。
对于“不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业”中指出：1、明确教师的特别重要地位。突显教师职业的公共属性，强化保障和管理。2、推进高等学校教师薪酬制度改革。建立体现以增加知识价值为导向的收入分配机制。完善适应高等学校教学岗位特点的内部激励机制，对专职从事教学的人员，适当提高基础性绩效工资在绩效工资中的比重，加大对教学型名师的岗位激励力度。3、提升教师社会地位，加大教师表彰力度。大力宣传教师中的"时代楷模"和"最美教师"。开展国家级教学名师、国家级教学成果奖评选表彰，重点奖励贡献突出的教学一线教师。做好特级教师评选，发挥引领作用。鼓励社会团体、企事业单位、民间组织对教师出资奖励，开展尊师活动，营造尊师重教良好社会风尚。
国家这一举措，让我们看到了国家对人民教师的重视，从生活待遇、身份地位都有所体现。作为教师，我们也应该做到不断提升专业素质能力，承担起国家的教育使命，把立德树人、社会主义核心价值观贯穿于教书育人全过程。
